10月12日，全国教材工作会议暨首届全国教材建设奖表彰会（视频会）举行。同济大学荣获全国优秀教材特等奖1项（全国共10项，其中高等教育类4项）、一等奖2项、二等奖8项，荣获全国教材建设先进集体、先进个人各1项。
此次一共授予10种教材“全国优秀教材特等奖”，授予种教材“全国优秀教材一等奖”，授予种教材“全国优秀教材二等奖”，授予99个集体“全国教材建设先进集体”称号，授予名同志“全国教材建设先进个人”称号。
数学系编写的《高等数学》第七版（上册、下册），荣获全国优秀教材特等奖。《高等数学》第七版继承了上世纪50年代樊映川先生等主编的《高等数学讲义》的优良传统，在前六版教材基础上修订而成，致力于为建设我国高质量的本科教育贡献一套精品教材。《高等数学》第一至七版编写工作的全程参与者、《高等数学》第七版的唯一编写者邱伯驺教授按照精品教材的要求，在保持前六版优点和特色的前提下，将“坚持改革、不断锤炼、打造精品”作为编写第七版的目标。《高等数学》教材先后历经7个版本的修订，日臻完善，40余年来各版本累计印刷余次，累计销量突破万册，为我国一代代高层次人才培养作出了重要贡献。《高等数学》第七版自年出版以来，累计印刷万册，是国内使用面最广、影响最大的高等数学教材，被包括同济大学、中国人民大学、厦门大学、中央财经大学等在内的全国千余所不同类型高校长期使用，受到了兄弟院校和广大学子的一致好评。
土木工程学院沈祖炎院士（已故）等主编的《钢结构基本原理》（第三版）、项海帆院士等编著的《高等桥梁结构理论》（第二版）两本教材，荣获全国优秀教材一等奖。
《钢结构基本原理》首次以建立钢结构基本概念为纲、以阐释钢结构基本原理为目、以理解标准规范为用，架设了从力学原理到工程设计的桥梁，开创了土木工程宽口径人才培养以来强化设计原理的教材编写体例的先河。随着国内外钢结构理论、技术与实践的不断发展，以及《钢结构设计规范》的修订，教材作了相应修订和再版，也支撑了钢结构国家精品课程、国家精品资源共享课程、国家线上一流课程的建设。该教材已被70余所不同类型大学的土木类专业采用，累计印刷37次，印数近15万册，被列为“十二五”普通高校教育本科国家级规划教材，也是高校土木工程专业指导委员会规划推荐教材（经典精品系列教材）。
《高等桥梁结构理论》由桥梁工程系各研究方向学术带头人集体编著，于1年出版，年9月再版。全书包括桥梁空间分析理论、混凝土桥梁分析设计理论、钢桥和组合桥梁分析设计理论、大跨度桥梁结构分析理论、桥梁施工控制理论等五篇，几乎包含了所有桥型的设计计算理论。该教材融合了编著者近40年的研究生教学经验，其特点是理论与工程实际问题密切结合，对于桥梁工程中一些重要问题的理论基础进行了系统的介绍。目前已被土木和交通类高校广泛采用，也非常适合作为桥梁工程技术人员设计、施工和进修提高的参考书，多年来为我国桥梁技术人员理论水平的提高作出了重要贡献。
同济大学土木工程学院荣获“全国教材建设先进集体”称号。土木工程学院构建了“共性基础＋个性发展”的卓越人才培养体系，以课堂教学、实践创新、交流合作三个链条为横向培养轴夯实共性发展基础。围绕课堂教学链条，构建了本研一体化课程和教材体系，包括国家精品课程13门及上海市精品课程20门、重点课程35门，“十二五”国家级规划教材23部，获上海市优秀教材奖7部。围绕创新实践链条，重构了虚实结合的实践课程和教材体系，出版教材和指导书40余本，获1门国家级、4个上海市虚拟仿真实验教学项目。围绕交流合作链条，建设了全专业英语课程和教材体系，入选教育部和上海市来华留学英语授课品牌课7门、上海高校示范性全英语教学课程11门，出版英文教材4部。同时，以在线课程和新形态教材建设为抓手，率先在爱课程网上推出土木工程微专业，27门课集中上线，累积学习人次逾60万。
95岁高龄的建筑与城市规划学院教授、《城市规划学刊》主编董鉴泓，荣获“全国教材建设先进个人”称号。董鉴泓教授自上世纪50年代起就在校首开“城市建设史”课。60年代开始系统调查，近20年间在全国10多个省调查测绘并获取第一手材料，发表了许多研究成果，特别是和阮仪三先生详细调查了平遥古城，对古城保护发挥了重要作用。在此基础上，他主编的《中国城市建设史》教材年出版。该教材收集了大量第一手实地勘查和测绘资料，并整合已知的考古发现，首次系统梳理和建立了中国城市建设发展历程和整体认知框架，在历史分期、城市分类、代表性城市建设规律分析等方面具有首创意义。董鉴泓教授同时组织参编布局城市规划系列教材，离休后仍